Técnicas teatrales para la enseñanza con adolescentes.

Modalidad: Presencial Precio:  30.00 €
Fecha matriculación: Hasta el 5 de julio de 2018. Fecha celebración: Desde el 9 hasta el 10 de julio de 2018.
Duración: 2 días Horario: De 09:30 a 13:30
Plazas: 20(Se requerirá un mínimo de 8 alumnos para la celebración del curso.) Créditos ECTS: -

Descripción

PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO/DESTINATARIOS: Profesorado en educación formal o informal.


OBJETIVOS:

  • Reflexionar sobre aportes prácticos del teatro a la docencia en secundaria.
  • Generar dispositivos estéticos que puedan ser replicados en el aula o en educación no formal
  • Analizar el uso de competencias generadas por metodologías dinámicas.


CONTENIDO:

  • Rol del profesorado en el aula
  • Tipo de alumnado y modos de trabajar con heterogeneidad
  • El papel del teatro en el aula
  • Pensamiento crítico en alumnado adolescente
  • Juego simbólico como herramienta educativa
  • Aportes de la antropología teatral a la enseñanza en al aula
  • Competencias y manejo en el aula o fuera de ellas en la misma
  • Creación de dispositivos teatrales
  • El papel de la obra de arte en la creación
  • Filosofía de la enseñanza aplicada al teatro
  • Metodologías novedosas (Aprendizaje y servicios, ciudades educadoras, comunidades de aprendizaje) y su aplicación desde herramientas artísticas.



METODOLOGÍA:

La propuesta de curso que a continuación se expone viene desarrollándose desde 2010 inserto dentro de un proyecto más amplio en la escuela de teatro Cuarta Pared. Es un curso impartido a más de 200 profesionales de diferentes áreas, sobre todo del mundo de la docencia, de todo el Estado español a una media de 2 cursos por año.

La metodología es una invitación a trabajar continuamente desde la praxis teatral, es decir, desde el encuentro de la teoría con la práctica a partir de diferentes formatos artísticos. 

Se ofrece al alumnado un modo de aprehender desde el hacer siendo constante la discusión desde las actividades que haga el alumando en el propio curso siendo el mismo capaz de generar propuestas escénicas a partir de una apuesta de trabajo que cruza continuamente tres elementos: teoría, arte y realidad.


Breve curriculo del profesorado:


IVÁN ALVARADO CASTRO es Doctor en Antropología (U. Autónoma de Madrid), Máster Universitario en Antropología de Orientación Pública (U. Autónoma de Madrid), Diplomado en Arte Dramático (Escuela de Teatro Cuarta Pared), Licenciado en Antropología Social y Cultural (U. Autónoma de Madrid), Licenciado en Historia (ULPGC), Experto Universitario en Migraciones y Codesarrollo (U. Autónoma de Madrid). Es docente Centro de Creación e Investigación Cultural "La Tortuga" (Profesor de Antropología y Teatro del Oprimido), en la Escuela de Teatro Cuarta Pared (Área Juvenil), y también lo ha sido docente de Migraciones y Relaciones Interétnicas (2009/10) y Antropología Aplicada (2009/10-2010/11) en la Univ. Autónoma de Madrid. Tiene una docena de publicaciones sobre Antropología, Teatro y Enseñanza de teatro a jóvenes.


INFORMACIÓN Y CONSULTAS

En el caso de requerirse documentación en el curso puede enviarla por e-mail a la siguiente dirección: gestion@fulp.es o bien entregarla personalmente en la:


FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE LAS PALMAS

C/ Juan de Quesada, 29

35001 Las Palmas de Gran Canaria


Horario de atención al público: de lunes a viernes por las mañanas de 08:00 a 15:00, y por las tardes los martes y jueves de 17:00 a 19:00h. (excepto tardes de los meses de julio y agosto)

Tl. 928 45 72 22

E-mail: gestion@fulp.es

Área temática

CULTURA

Tipo de curso

Curso Certificado

Lugar de celebración

Aula de teatro de la ULPGC.

Lunes, 9 de julio de 2018 de 09:30 a 13:30 horas.
Martes, 10 de julio de 2018 de 09:30 a 13:30 horas.

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